CEAS, UACI y el pueblo wixárika impulsan obra editorial para narrar la historia desde la palabra viva
La UdeG acompaña la creación colectiva del libro Wuaut+a. Una historia por contar, obra centrada en la memoria, el territorio y la oralidad.
La Universidad de Guadalajara, mediante la Coordinación de Extensión y Acción Social (CEAS) y la Unidad de Apoyo a Comunidades Indígenas (UACI), colabora en el desarrollo de Wuaut+a. Una historia por contar. Este trabajo de investigación, actualmente en fase de diseño metodológico, tiene como eje la co-creación con habitantes de San Sebastián Teponahuaxtlán y su anexo Tuxpan de Bolaños, pueblo wixárika con una larga trayectoria de defensa territorial.
La iniciativa se concibe como un ejercicio de reconstrucción de la memoria histórica y organizativa, legitimando la oralidad y el testimonio como fuentes primarias de conocimiento. Ante la escasez de documentos escritos por la propia población y la fragmentación de archivos históricos, la metodología apuesta por un diálogo horizontal. Se prioriza la participación directa de autoridades tradicionales, mujeres, personas mayores, jóvenes e infancias.
Una historia desde otras voces.
Durante la rueda de prensa, el Mtro. Uriel Nuño Gutiérrez, Coordinador de Extensión y Acción Social, subrayó que el objetivo es escribir la historia desde perspectivas que suelen estar ausentes en la narrativa oficial. Destacó el interés por el "pensar, sentir y vivir" de quienes construyen el entorno social, enfatizando que no se trata de hablar por ellos, sino de caminar juntos en un acompañamiento basado en la confianza y la escucha. "Es una nueva aventura que emprendemos juntos", afirmó.
Por su parte, el Lic. Misael Cruz de Haro, presidente del Comisariado de dicha localidad y egresado de la UdeG, enfatizó que el libro nace pensando en las futuras generaciones. "Escribir es pensar en quienes vienen después, para que los relatos que hoy viven en nuestros líderes y el consejo de ancianos no se pierdan", expresó. El texto busca plasmar procesos de resistencia, transformación y continuidad cultural frente a la migración y el contacto con el mundo mestizo.
Descolonizar el conocimiento.
Sobre el enfoque metodológico, el Dr. Manuel Moreno Castañeda, investigador de esta Casa de Estudio, explicó que históricamente la narrativa sobre los pueblos originarios se ha construido desde categorías "europeizantes" ajenas a su visión del tiempo y el territorio. Cuestionó la noción de "descubrimiento" y planteó la necesidad de recuperar la visión local frente a la invasión y colonización, procesos inconclusos ante la vigencia de la resistencia indígena actual.
El equipo destacó que, aunque la educación "inclusiva" ha incorporado a personas indígenas en la academia, no siempre integra sus saberes. Por ello, se busca reconfigurar la jerarquía del conocimiento: la Universidad aprenderá del pueblo wixárika tanto como este se beneficia del respaldo institucional.
Trabajo de campo y memoria colectiva.
La primera etapa contempla exploración en campo más allá de la cabecera comunal, documentando sucesos y conflictos territoriales ausentes en archivos oficiales pero vivos en la memoria colectiva. Desde la UACI se resaltó el entusiasmo por narrar la vida cotidiana desde la mirada propia, con la participación de un equipo diverso de investigadores comprometidos.
Wuaut+a. Una historia por contar se consolida como un vínculo de aprendizaje mutuo, donde la UdeG refrenda su compromiso con una extensión universitaria situada, respetuosa y transformadora.
Atentamente
"Piensa y trabaja"
"40 años de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco. 23 de Enero de 2026.
Texto: Melissa Ordoñez
Fotografías: Adriana Joaquín